Migración y xenofobia
Unidad 1. Migraciones y movilidades: definiciones y escenario contemporáneo
Intención educativa de la unidad:
Conocer diversas expresiones migratorias a fin de identificar las que caracterizan al escenario contemporáneo global y nacional.
- 1.1 Migraciones humanas: ¿de qué estamos hablando?
- 1.2 Un poquito de historia previa sobre la movilidad humana.
- 1.3 Las migraciones contemporáneas en el escenario global: ¿qué está pasando?
Unidad 2. Discriminación y xenofobia hacia las personas migrantes.
Intención educativa de la unidad:
Conocer la noción de xenofobia como una forma de discriminación e identificar los actos xenófobos que afectan a las personas migrantes a fin de reconocer aquellas prácticas cotidianas que promueven o reproducen dicho comportamiento.
- 2.1 ¿Qué es la discriminación?
- 2.2 ¿Qué es la xenofobia?
- 2.3 ¿Deseables o inconvenientes?
Unidad 3. ¿Cómo afectan la xenofobia y la discriminación a las personas migrantes?
Intención educativa de la unidad:
Identificar la diversidad de causas que promueven las migraciones de distintas poblaciones y las características de grupos migrantes específicos para conocer prejuicios y actos de xenofobia que los afectan.
- 3.1 ¿Quiénes y por qué migran?
- 3.2 Iguales pero diferentes: características y prejuicios vinculados con poblaciones migrantes específicas.
- 3.3 “Los expulsados”: migraciones involuntarias y situaciones de discriminación
Unidad 4. Derecho a migrar y a la no discriminación. Prevención de la xenofobia hacia las personas migrantes
Intención educativa de la unidad:
Conocer los principales instrumentos jurídicos -nacionales e internacionales- que protegen a personas migrantes y solicitantes de la condición de refugiado a fin de suministrar herramientas de protección y promoción de la no discriminación.
- 4.1 El derecho a la no discriminación.
- 4.2 Protección a los derechos de las personas migrantes.
- 4.3 ¿Qué se puede hacer para proteger a la población migrante de prácticas xenófobas y discriminatorias?
- 4.4 Hospitalidad, interculturalidad e integración: aprendiendo a vivir juntos.
- 4.5 ¿A dónde acudir y para qué cuando se reconocen prácticas discriminatorias?