Prevención social de las violencias con enfoque antidiscriminatorio


Unidad 1. Los Derechos Humanos como base para la prevención de las violencias

Intención educativa de la unidad:

Identificar la relación que existe entre la violencia y la discriminación para reconocer las violaciones a los Derechos Humanos en las relaciones cotidianas.

  • 1.1 El ejercicio de los Derechos Humanos
  • 1.2 El concepto de la violencia
  • 1.3 La igualdad frente a la discriminación y las violencias

Unidad 2. Las expresiones de las violencias en la cotidianidad y los mecanismos para prevenirla

Intención educativa de la unidad:

Identificar algunos mecanismos de atención que promueven la igualdad y no discriminación para comprender la pertinencia de los mecanismos de prevención.

  • 2.1 Consecuencias de la discriminación y de la violencia
  • 2.2 Hacia la prevención de la violencia

Unidad 3. Modelos de paz y convivencia ciudadana

Intención educativa de la unidad:

Conocer las características de los modelos de seguridad y mecanismos a favor de la no violencia para fomentar la construcción de paz que permita la promoción de la convivencia inclusiva.

  • 3.1 Construir la paz sostenible desde la actividad cotidiana
  • 3.2 Modelos de seguridad y mecanismos a favor de la no violencia e igualdad
  • 3.3 El papel del Conapred