ABC de la accesibilidad web


Unidad 1. La discapacidad y el entorno accesible

Intención educativa de la unidad:

Identificar las principales características del paradigma de derechos humanos de la discapacidad frente a paradigmas excluyentes para reconocer la importancia de crear entornos accesibles que permitan el ejercicio de derechos y libertades fundamentales a todas las personas.

  • 1.1 Los paradigmas de la discapacidad
  • 1.2 La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad como instrumento impulsor de la inclusión
  • 1.3 ¿Qué es la accesibilidad?
  • 1.4 Diseño universal como agente de cambio de paradigmas

Unidad 2. La accesibilidad en las tecnologías

Intención educativa de la unidad:

Reflexionar acerca del acceso a la información y servicios de las personas con discapacidad y cómo las tecnologías de la información pueden aportar beneficios a la accesibilidad. Identificar los principios básicos del diseño universal en el desarrollo de sitios web accesibles.

  • 2.1 Personas con discapacidad frente a la tecnología
  • 2.2 Una web accesible
  • 2.3 Usabilidad y accesibilidad web El World Wide Web Consortium (W3C)
  • 2.4 Principios y pautas de accesibilidad al contenido de la web
  • 2.5 Pruebas básicas de accesibilidad en sitios web

Unidad 3. El panorama de la accesibilidad web

Intención educativa de la unidad:

Conocer algunas normas y directrices del gobierno federal relativas a la accesibilidad web en México, así como recomendaciones básicas para la promoción de sitios web accesibles.

  • 3.1 La accesibilidad web en México
  • 3.2 Beneficios de la accesibilidad web